---> Лучшие учителя <---
НЕСТЕРОВА ЛЮДМИЛА АЛЕКСАНДРОВНА
учитель биологии, химии, экологии высшей категории
 

ПОРТФОЛИО

Дата рождения: 02 сентября 1974 года.
Место рождения: с. Баган Баганского района Новосибирской области.
Учёба: а) 1981 – 1991 гг. – учёба в Баганской СОШ №1;
          б) 1991 – 1999 гг. – учёба в Новосибирском Государственном педагогическом
              университете на естественно-географическом факультете по специальности
              «Биология – химия».

 Трудовая деятельность: с 1994 года работает учителем в Баганской СОШ №1.
 Стаж: 14 лет.
 Педагогическая деятельность: а) медалисты – 9 человек;
                                            б) количество выпусков – 6, как предметник;
                                                1, как классный руководитель;

             в) результаты поступления учащихся в высшие и средне-специальные учебные заведения естественного профиля, с профилирующими предметами биология, химия и экология по окончании школы.                                            

г) жизненный путь учащихся.

Технологии, используемые в работе: технология творческой самореализации,
                                                    интегрированное обучение,
                                                    проблемное обучение,
                                                    проектная технология, ИКТ.

О себе.

Разрешите представиться: капитан и рулевой своей судьбы Нестерова Людмила Александровна. Флот мой невелик, всего лишь три корабля, но зато какие: гордый «Экос», нежная «Бия» и могучая «Хия». Порт приписки Баган. Капитан я, потому что океан работы, море проблем и озеро надежды. А ещё…

Всё начинается со школьного звонка
И в дальний путь отчаливают парты.
Как школьные звонки поют нам птицы,
А зори светят словно маяки.
Нам жизнь открывает страницы,
А мы её ученики.
И в сентябрьский день погожий,
И когда метёт февраль, школа, школа, ты похожа
На корабль, бегущий в даль.
Каждый год мы входим вместе
В новый класс, как в новый порт.
И опять мечты и планы, как всегда берём на борт.
Моряками мы не стали, теплоход не поведём,
Но никогда мы не оставим  человека за бортом.
Приглашаю вас в путешествие.
Разрезая носом воды,
Ходят в море пароходы.
Дуют ветры яростные,
Гонят лодки парусные.

И причалило мой корабль в гавань «Рождение». Моё рождение совпало с началом прекрасной осенней поры – 2 сентября. В 1981 году я поступила в первый класс Баганской СОШ №1. С самого начала обучения меня привлекало познание ко всему живому. На дорогу в школу уходило 10 минут, а из школы домой я не шла, а путешествовала в мире растений и животных. Моё любопытство переросло в интерес познания живой природы. Поэтому, окончив в 1991 году школу, я поступила в НГПУ на естественно-географический факультет отделения химия – биология.

Хорошие, добрые люди
Отстроили наше село.
И каждое брёвнышко в срубе
Хранит домовито тепло.
Есть в Родине что-то такое,
О чём невозможно сказать.
Короткое слово, простое
Шепчу я опять и опять:
«Баган, Баган, Баган».
Мне кажется, что здесь прозрачней небо,
Мне кажется, здесь ласковей дожди.
И шепчет каждый листик: «Где б ты не был,
Домой вернись, на Родину приди».

А разве могла я поступить иначе. Отучившись в НГПУ, я вернулась в Баган,
прихватив свой багаж знаний. Волновались и переживали родные: в школе трудно, получится ли? Может другую работу найти? Но сказала я тогда:

«Понимаешь, мама, я учитель.
Видишь, я вхожу, бледнея в класс,
Это мне решили поручить их
Сорок душ и восемьдесят глаз.
Люди правду узнавать о мире
В школе начинают по слогам.
Всё равно в Москве или Сибири,
Школьный день ровняется годам.
Знаю, будет трудно, не богато,
Буду жить, свой выбор не браня.
Понимаешь, ведь мои ребята –
Это продолжение меня.

И вот на протяжении 14 лет я работаю в Баганской СОШ №1. Как и у любого педагога в моей работе много положительных результатов: приятно ощущать то, что многие мои воспитанники идут по моим стопам, горда учениками, которые занимают призовые места в районных предметных олимпиадах и представляют наш район в области. На протяжении 6 лет в нашей школе действует НОУ, где я являюсь куратором. Ребята, с которыми я работаю, затрагивают самые актуальные проблемы на сегодняшний день, касающиеся нашего района.

Бывают и трудности, но и с ними приходится справляться.

Всякое было, всякое есть. Год на год непохожи. И тогда выручают друзья и моя команда-юнг – это мои дети. Это мой источник доброты и веселья, это моя честь и совесть, это моё будущее.

У нас на судне существуют правила, по которым мы живём:

1) учитесь мечтать, учитесь дружить,
    учитесь милых своих любить
    и жить горячо и смело;

2) воспитывать душу и силу чувств,
    не только труднейшее из искусств,
    а сверхважнейшее дело;

3) учитесь, ребята уступать,
    учитесь по совести поступать
    и даже в пиру не упиться;

4) не просто быть честным всегда и везде,
    а чтобы быть верным в любой беде,
    и ради того, чтоб не зря весь век
    носили вы звание «Человек» -
    стоит, друзья, учиться.

Друзья детства, юности, друзья-коллеги… С ними я делюсь секретами своей работы, даю открытые уроки на школьном и районном уровне, веду активную деятельность в работе естественно-географической кафедры. Но многому учусь и у них. За что им очень благодарна.

Жизнь покрыта скалами, скалами немалыми. Но мой корабль минуя рифы и мели поплыл дальше и в 1994 году я взяла на борт попутный, но очень ценный и любимый груз – мужа Сергея. Я черпаю силы в семье. Есть у меня на корабле совсем юный юнга – сын Володя, который уже пятый год несёт службу на борту корабля знаний. А ещё помогает сила воли, целеустремлённость, умение не падать духом, чёткая организация труда. Ведь в семье, на работе, как на корабле всё подчинено правилам. У меня их ровно 10. Эти правила просты, а результаты высоки: 1) как проснулся, так вставай,

лени воли не давай;

2) лепесток трава умыла,
    а меня целует милый;

3) прежде чем захлопнуть дверь,
    взял ли планы – ты проверь;

4) будь в одежде аккуратен,
    избегай и дыр и пятен;

5) на уроке не болтай, как заморский попугай,
    пусть тебе расскажут дети всё, что поняли они;

6) возмутиться хочешь – не шуми,
    авторитет смотри не урони;

7) коль устал, стоять нет мочи у доски,
    помни, учительский стол – это не кровать
    и нельзя на нём лежать;

8) ты ходи по классу стройно;

9) и веди себя достойно;

10) содержи всегда в порядке:
      планы, мысли и тетрадки.

И снова год, и снова день и …
Звенит звонок всё громче, всё слышней,
И радостью душа переполняется.
Ты думаешь, распелся соловей,
А вот и нет – уроки начинаются.
И снова детям говорю:
«Есть одна планета сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц, скликая, перелётных.
Лишь на ней одной увидишь
Ландыши в траве зелёной,
А стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо.
Береги свою планету!
Ведь другой на свете нету!
Берегите эту землю, эту воду,

Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя».

Используемые технологии.